A cuatro meses de haberse iniciado las labores escolares
A cuatro meses de haberse iniciado las labores escolares
05 JULIO 2014 | CUSCO -
A diferencia de otros años, para este 2014 se realizaron varias campañas en marzo con el objetivo de que todos los estudiantes asistan desde el primer día de clases a los cetros educativos de la región y es de esta forma que en los 4 meses de desarrollo de labores escolares, el avance curricular en los colegios de la provincia de Cusco es del 35%.
El director de la Unidad de Gestión Educativa Local (Uge) Cusco, José Eduardo Villavicencio Quispe, informó que esperan llegar al 100% en el avance curricular al finalizar el desarrollo de las clases, pero si se da el caso de huelgas y movilizaciones como sucede cada año solo se llegaría al 96%.
Asimismo, la información sobre el avance que se da en la educación de la región cusqueña se realiza en base a un sistema de valoración que cada año permite obtener las estadísticas mencionadas.
Con el objetivo de que los estudiantes puedan tener un avance académico constante no se debe hacer uso de las horas efectivas de clases para realizar ensayos de desfiles escolares, celebración de aniversarios, fiestas patronales, entre otras acciones que retrasen el avance de las labores escolares.
Ademas no se puede exponer a los alumnos a realizar actividades que no estén acorde con sus necesidades e intereses.
Por otra parte este año también se ha hecho más énfasis en los trabajos de prevención con el objetivo de que se disminuyan los casos de bullying en los colegios y al respecto el director de la Ugel manifestó que hasta el momento se ha realizado la contratación de 12 sicólogos para centros educativos de la provincia de Cusco, con el objetivo de que se pueda hacer frente a este problema que afecta a muchos alumnos.
05 JULIO 2014 | CUSCO -
A diferencia de otros años, para este 2014 se realizaron varias campañas en marzo con el objetivo de que todos los estudiantes asistan desde el primer día de clases a los cetros educativos de la región y es de esta forma que en los 4 meses de desarrollo de labores escolares, el avance curricular en los colegios de la provincia de Cusco es del 35%.
El director de la Unidad de Gestión Educativa Local (Uge) Cusco, José Eduardo Villavicencio Quispe, informó que esperan llegar al 100% en el avance curricular al finalizar el desarrollo de las clases, pero si se da el caso de huelgas y movilizaciones como sucede cada año solo se llegaría al 96%.
Asimismo, la información sobre el avance que se da en la educación de la región cusqueña se realiza en base a un sistema de valoración que cada año permite obtener las estadísticas mencionadas.
Con el objetivo de que los estudiantes puedan tener un avance académico constante no se debe hacer uso de las horas efectivas de clases para realizar ensayos de desfiles escolares, celebración de aniversarios, fiestas patronales, entre otras acciones que retrasen el avance de las labores escolares.
Ademas no se puede exponer a los alumnos a realizar actividades que no estén acorde con sus necesidades e intereses.
Por otra parte este año también se ha hecho más énfasis en los trabajos de prevención con el objetivo de que se disminuyan los casos de bullying en los colegios y al respecto el director de la Ugel manifestó que hasta el momento se ha realizado la contratación de 12 sicólogos para centros educativos de la provincia de Cusco, con el objetivo de que se pueda hacer frente a este problema que afecta a muchos alumnos.
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