LA SAL DE LOS CERROS

PAISAJE MILENARIO

Las salinas de Maras y los andenes circulares de Moray, son dos de las maravillas menos conocidas del Cusco.

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Textos y foto: Álvaro Rocha

En Cusco sucede algo raro. Uno siente que es una ciudad donde todos los días parecen ser sábado. Un aire despreocupado, casi místico, flota en el ambiente y las ganas de conocer algunos de los innumerables vestigios del glorioso pasado inca se incrementan. Me decidí por Moray y Maras por tres razones: una, sabía que eran sitios excepcionales; dos, ambos lugares están muy cerca entre sí, y un día bastaba y sobraba para visitarlos; y tres, no era muchos los turistas que se dirigían a la zona, de manera que podía relajarme y disfrutar de la excursión.

Salgo temprano de la ciudad imperial, casi con el Sol. Hay que cruzar casi toda la pampa de Anta (una enorme meseta al noroeste del Cusco) para llegar a mi destino. La pampa respira apenas, la luz con las justas dora las espigas de cebada y quinua. Sin embargo, a la altura de Chinchero todo cambia: la geografía parece dibujada por el sol. Y uno aprecia, deslumbrado, como si estuviera en un palco, los nevados Verónica, Chicón y Pitusiray, que coronan un flanco del cercano Valle Sagrado.

Pasado con peso

Al llegar al pueblo de Maras uno retrocede al pasado, pues mientras localidades vecinas se han modernizado, Maras se ha quedado detenida en el tiempo. Y es que en la época colonial llegó a ser el primer centro productor de sal de la sierra meridional. Además, era paso obligado de arrieros que llevaban productos tropicales (sobre todo coca) al Cusco. De hecho era más importante que ciudades como Urubamba, por ejemplo. Prueba de ello, los escudos de nobleza en las fachadas de las casas. Se observan inscripciones talladas en piedra que indican la fecha de la construcción, como la casona del fundador español de Maras (en 1566), Pedro Ortiz, a una cuadra de la Plaza de Armas. Se recomienda visitar la vivienda que perteneció al Inca Túpac Sinchi Roca en la calle Jerusalén 249.

Del pueblo de Maras a las famosas salineras hay 5 km. de distancia. El camino es de pura bajada, y hay dos opciones para realizar esta visita. Tomando un colectivo que te lleva por una trocha endemoniada, o caminar durante una hora por un paisaje de fantasía. Sea como sea, las minas de sal aparecen sorpresivamente y el estupor es inevitable, miles de pozas blancas descendiendo escalonadamente por una amplia ladera, contrastando con las verdes faldas de los cerros que la rodean, y al frente el legendario río Urubamba serpenteando por uno de los valles más hermosos de Perú bajo la imponente cordillera de Vilcabamba.

Las salinas de Maras se trabajan desde la época incaica. Se trata de más de 3 mil pozos, con un área promedio de 5 metros cuadrados, que se llenan con agua salada proveniente de un manantial ubicado en la parte alta de la montaña Qaqawiñay. Una vez llenos los pozos, el agua se va evaporando hasta que la sal se solidifica, luego es golpeada y granulada antes de ser embolsada para comercializarla. Ahora se ha implementado un programa de turismo comunitario que permite a los visitantes pasar el día con los lugareños y participar en las faenas de recolección de la sal.

Vamos a Moray

Y a tiro de piedra se encuentra Moray, un sistema de andenerías circulares que es quizás uno de los conjuntos arqueológicos más enigmáticos del Cusco prehispánico. Estas impresionantes terrazas concéntricas que se sumergen en la tierra, fueron descubiertas en 1932 por la expedición Shirppe-Johnson, quienes sobrevolaron todo Perú en avioneta. Estudios posteriores revelaron que estas andenerías, con una profundidad promedio de 150 metros, fue una ingeniosa disposición que permitió reproducir distintos climas; cada círculo representa un piso ecológico.

Un prodigioso sistema de riego completa la obra, de manera que se podía experimentar con distintas semillas, y especies vegetales, para realizar modificaciones genéticas. Además de laboratorio agrícola, Moray fue centro  de estudios astrológicos, muy ligados a la evolución de las cosechas a lo largo del año.

FICHA TÉCNICA-------------------------------------------------------------------

UBICACIÓN: A una hora el noroeste de Cusco, en la ruta que pasa por Chinchero. Distrito: Maras. Provincia: Urubamba. Región: Cusco
CULTURA:  Inca
LÍNEA DE TIEMPO: 1470 d.C. a 1532 d.C.
EXTENSIÓN: Salineras de Maras (5 mil metros cuadrados)
ALTITUD: Horizonte Tardío
TIPO DE ASENTAMIENTO: Minas de sal (Maras), y centro de investigación agrícola (Moray)
GRADO DE CONSERVACIÓN: Bueno
ACCESO: Vía asfaltada de Cusco al pueblo de Maras (53 Km.). De Maras a las salineras son 5 Km. de trocha carrozable; y de Maras a Moray son 9 Km. de carretera afirmada en mal estado.
GRADO DE ACCESO: Bueno hasta el pueblo de Maras

HISTORIA : AL AIRE LIBRE

 En tiempos prehispánicos, la educación de los niños tenía lugar en el campo mismo.

Por Ana Luisa Burga

Uno de los elementos más útiles para entendernos mejor como grupo humano o colectividad, es la Historia. La Historia, entendida como el conocimiento y reflexión sobre nuestro pasado colectivo y no como una paporreteada de datos, personajes y fechas, nos permite comprender porqué la sociedad está organizada de esta forma y no de otra, nos hace capaces de descubrir cuándo y dónde se formó y porqué evolucionó de determinada manera el grupo humano del que formamos parte.

Por ejemplo, conviene recordar siempre cómo era la educación en Perú, antes de que llegaran los españoles. Bueno, primero, es conveniente distinguir entre la "escuela" (como institución formal) y la educación que se da en el hogar, en la familia. Esta última se refiere a la vida misma como escuela y se practica en cada casa, en cada pueblo y comunidad, sin la necesidad de intervención "externa"; la otra, en cambio, requiere de un local, de un maestro, de contenidos y metodologías pedagógicas que buscan, finalmente, desarrollar determinadas capacidades entre los y las estudiantes.

Así comenzamos

Actualmente, pese a que sabemos de sobra que lo ideal es lograr una buena comunicación entre ambos tipos de formación, la mayoría de veces surgen contradicciones y desencuentros, donde los menos favorecidos son – lógicamente – los alumnos.

Pero esto no sucedía en tiempos prehispánicos. En ese entonces, no existían las "dos escuelas" que hemos mencionado antes. Los conocimientos se adquirían a través del grupo familiar, del Ayllu (entendido como una familia extendida), cuyos miembros enseñaban de manera natural e implícita lo que los niños y niñas debían aprender. Se aprendía haciendo, además. Así, los niños de esa época aprendían colectivamente técnicas agrícolas, manejo de diferentes pisos ecológicos, manejo del agua, domesticación de animales, entre otros conocimientos requeridos de acuerdo al medio en el que vivían (recordemos que una de las riquezas de nuestro país es la presencia de pisos ecológicos que van desde el nivel del mar hasta el pie de las montañas andinas).

Sin embargo, no todos los conocimientos que recibían eran de tipo práctico y/o productivo. Por un lado, porque en este tipo de actividades subyacen valores de mucha importancia en el mundo andino (por ejemplo, la reciprocidad, la ayuda mutua y el bienestar común) y, por otro lado, porque las personas mayores eran las encargadas de dar a conocer, a  través de leyendas o relatos orales, cómo se había formado el mundo, qué divinidades lo habían hecho, cómo lo habían ordenado, etc. Todas estas enseñanzas se hacían de manera colectiva.

Los Incas al poder

Todo el caudal de conocimientos (que existía antes de que el imperio incaico se consolide como tal) fue aprovechado por los Incas, gracias a su magnitud organizativa y a su capacidad de asimilación de lo que existía previamente. Así, los Incas continuaron educando a su población del modo en que se había hecho siempre; sin embargo, también introdujeron algunos cambios, necesarios para controlar el enorme territorio que tenían a su cargo. Surgió, entonces, la figura del educador o Amauta, y el Yachaywasi como el lugar "oficial" donde se impartían determinados contenidos. Como dice Luis E. Valcárcel, se volvió necesario educar a los jóvenes dentro de un concepto favorable a la nueva estructura política, porque para manejar un territorio tan diverso y extenso, había que unificar, en cierta manera, los criterios educativos; sin embargo, a la vez, este proceso de asimilación consiguió mantener una cierta libertad en los pueblos sojuzgados, sin atacar sus costumbres más arraigadas.

Con el Tawantinsuyo empezó a existir una clara distinción entre la educación de las élites, tanto las cusqueñas como las de otras etnías sojuzgadas, y la de los "runas" o "gente común". Solo las primeras asistían al yachaywasi dirigido por el Amauta, o se especializaban en algún "oficio" con los maestros correspondientes (chasquis, kipucamayocs, haravecs o poetas, villac umu o sacerdotes, etc.). El pueblo, por su parte, seguía recibiendo la educación vivencial y práctica, de larga data en el mundo andino.

Las mujeres de élite, por su parte, eran educadas en el Acllawasi, lugares donde las Mamaconas eran quienes enseñaban lo relacionado el culto y el servicio doméstico. Las acllas fabricaban chicha y otros productos rituales de importancia. Y, como se sabe, fueron confundidas por los conquistadores con las así llamadas "vírgenes del sol".

Ni la gramática se salva

El diario creado por el Apra, José Lolas –empresario textil antisindical– y Rolando Breña –50 años de dirigente político, dos veces congresista–, no tiene quien lo escriba o quien lo lea.

Hace 35 años, Osborn Elliot, director de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Columbia, Nueva York, escribió un decálogo sobre los deberes del periodista. Uno de los puntos exige: “Un alto respeto por la riqueza de la lengua inglesa y un afán por aprender su uso apropiado.”

Eso vale también respecto a la lengua española, o cualquier otra.

Ocurre que el columnista estrella (quizá por ser el único) de la apócrifa (y aprócrita) La Primera, el exsenador Breña, escribió el martes 19 de agosto en una de sus “columnas subversivas” (contra el idioma): los asedores de las políticas neoliberales” Quiso decir: hacedores. Más adelante habla de “traumas económicas”. Serán sin duda económicos.

Al día siguiente, el autor estampa: “a los cuales hemos hecho diferencia (sin duda debió escribir referencia). El lunes 18 no vacila en escribir: “cualquier tipo de armas, no importa si ilegales, delictuosos”. Correspondía delictuosas. El 26 de julio asevera que una economía primario exportadora “serán siempre un obstáculo”. El 28 de agosto aparece con este dislate: “el mercado se ha ido apoderándose”.

Otra hazaña aparece el miércoles 27 de agosto: “¿Qué argumentos o pretextos podría a veragitado la oposición?”. En lugar de a ver correspondía haber. Esta vez Breña pidió disculpas. “Se deslizan errores en los textos que se publican”, adujo. Lo malo es que no se deslizan, sino que forman parte de una desidia, una incultura, una irresponsabilidad.

Otrosí: Breña no sabe dónde poner, o no poner, una coma.

Esto ocurre parejo con la renuncia ética, el pacto vergonzante con el Apra y la derecha extrema. Por eso, más que todo, debería pedir disculpas el mal político y pésimo escritor.

Suelo decir en mis clases en San Marcos que mi larga experiencia en el periodismo me indica que los periodistas que mejor escriben son los que más leen: Alfonso Tealdo, César Hildebrandt, Víctor Hurtado, Guillermo Thorndike: ¡qué casualidad! Los que menos leen, peor escriben.

“Los bienes materiales”, escribió José Carlos Mariátegui, “son directamente expropiables. La cultura, no”.

No puedo olvidar lo que declaró el artista y revolucionario Teodoro Núñez Ureta: “No milito en ningún partido porque no podría soportar que un dirigente me dé órdenes en mal español”.

Entretenimiento educativo por Redes Sociales

La preocupación de los padres sobre qué contenidos pueden acceder sus pequeños hijos, cuando ingresan a navegar a Internet, una solución sería tener una guía con Sam El Bombero, personaje infantil que durante más de 20 años ha sido el favorito de los niños y papás del mundo entero.

El héroe del pueblo de Pontypandy, llegó a Perú con el objetivo de educar sobre la importancia de la seguridad, trabajo en equipo, amistad y familia. Cuenta con contenido que permitirá a los niños en edad preescolar (2 a 6 años) encuentren aventuras en su nuevo Portal Web y en sus cuentos en YouTube y Facebook.

Los niños y los no tan niños, verán cómo Sam El Bombero y los vecinos de Pontypandy inculcan valores a los más pequeños con entretenidas historias, actividades y juegos educativos. Ana García, Sr. Marketing Associate para Latinoamérica de HIT Entertainment, explicó que la idea de acercar a Sam El Bombero a los niños, a través de herramientas digitales, se basa en que los medios de comunicación no convencional son más utilizados por los latinoamericanos, en especial los peruanos.

“Sam, como ninguna otra marca preescolar a nivel global, es un bombero heroico que enseña sobre seguridad y trabajo en equipo. Es un personaje aspiracional con el cual, tanto padres como niños, se identifican por tener las características de un vecino amigable, una persona igual a ellos, cuyo buen ejemplo y grandes hazañas todos admiran y quieren copiar”, explicó.

Sam El Bombero se transmite, traducida en más de 35 idiomas, alrededor de 155 países del mundo. En YouTube ha logrado más de 65 millones de visitas a nivel mundial y más de 153 millones de vistas de sus páginas web. En Latinoamérica es un éxito y su presencia se consolida en países de la región como Colombia y Chile.

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SUTE REGIONAL CALLAO

INVOCAMOS AL MAGISTERIO A ESTAR INFORMADO SOBRE LA REALIDAD EDUCATIVA Y SINDICAL PARA NO DEJARSE SORPRENDER DEL OPORTUNISMOS Y SECTARISMO SINDICAL

 Asunto: Logros de la COORDINADORA REGIONAL MAGISTERIAL del Callao, AutoCPPe de patria roja que convoca a SUS elecciones está JUDICIALIZADO, razones para no asistir a las tramposas evaluaciones excepcionales.  PARO NACIONAL: 17 Y 18 DE SETIEMBRE y Asamblea de demandantes y no demandantes, víctimas de las leyes de reforma del estado peruano: 13 de setiembre.

¡Por Una Línea Sindical Clasista!

SUTE REGIONAL CALLAO

Comité Ejecutivo

DEFENDIENDO EL FRENTE ÚNICO

Por la Reorientación y Reconstitución Clasista del SUTEP hasta el CEN

ESTUDIAR, INVESTIGAR, ORGANIZAR Y LUCHAR

Apreciados m@estros, reciban el saludo afectuoso y combativo del CER SUTE Regional Callao invocándoles a continuar la lucha por la defensa de nuestros derechos irrenunciables de la LEY DEL PROFESORADO a pesar del gobierno de la “revolución educativa=continuismo neoliberal en educación” y de la exclusión magisterial y de su servil colaborador, espurio, usurpador, mercenario, oportunista, claudicador y repudiado partido político Patria Roja y sus fachadas UNIR=MNI=FRAGMA=MAS=UNEP que ilegítimamente tiene la “legalidad” del CEN-SUTEP y sus serviles “CER SUTE Callao” de la “UNIDAD” y de grupos oportunistas.

LOGROS DE LA COORDINADORA REGIONAL MAGISTERIAL del Callao,

 sin oportunismos ni triunfalismo

Mientras la desorientación y claudicación del ilegítimo “legal” CEN-SUTEP=PATRIA ROJA y sus serviles en el Callao con su FARSA de lema “Por una Unidad sindical” al servicio de los gobiernos de turno sigue siendo su razón de ser, donde vemos que como su trillado y fracasado TRATO DIRECTO en el MINEDU sobre el pago del 30% ya no funciona, ahora su trato directo se basa en “luchar”=claudicar (sino no creen vean sus oficios dirigidos al MINEDU) por más vacantes bajo la enjuiciada y rechazada ley de RM, ser parte de la comisión de evaluaciones (así darles ayudita a sus allegados), etc.; los maestros a nivel nacional que han asumido la REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP siguen LUCHANDO por los derechos irrenunciables de los maestros, auxiliares y directivos del Perú.

Una muestra evidente de ello, es el papel que cumple la COORDINADORA REGIONAL MAGISTERIAL del Callao integrado por los maestros del Callao que ganaron el juicio o están en proceso judicial del 30% con el único fin de luchar por el pago del 30% de la remuneración total y otras bonificaciones contemplado en nuestro régimen laboral de la Ley del Profesorado para que la DREC y UGELes (Ventanilla y Leoncio Prado) cumpla las órdenes judiciales y donde producto de 4 movimientos de lucha se ha ganado la LEGITIMIDAD ante las bases del Callao y la ante la REGIÓN, DREC Y UGELes (Ventanilla y Leoncio Prado) a pesar de existen grupos dizque legales y legítimos que pretenden atribuirse méritos oportunistamente, pretenden generar desconfianza, etc. algo que no nos sorprende porque es su razón de ser más aun cuando huyen del Frente Único. Pero lo real es que el TRATO DIRECTO que tienen las autoridades es con la COORDINADORA REGIONAL MAGISTERIAL del Callao y es la COORDINADORA que maneja la INFORMACIÓN del estado cosas, los demás pueden copiar, “informen” pero al menos citen la fuente.

En efecto, luego de los movimientos de protesta, las autoridades de la DREC y UGELes (Ventanilla y Leoncio Prado) han comenzado a hacer los cálculos del 30% y emitir RD de reconocimiento del 30% y están solicitando mediante el Gobierno Regional del callao al MEF presupuesto para pagar (por ejemplo, el OFICIO N° 626-2014-GRC/GRPPAT de fecha 11 de julio del 2014) como el DS. 037 que ya les están pagando a los trabajadores del Callao.

Ahora bien, tenemos que estar alerta que tanto la DREC y UGELes (Ventanilla y Leoncio Prado) hayan cumplido con hacer sus cálculos, emitir RD y sobre todo pedir presupuesto al MEF y es el MEF donde se debe dar otras jornadas de lucha.

Sin embargo, mientras se lucha por el pago del 30% vía presupuesto ante el MEF, tenemos que advertir que las sentencias judiciales en general dicen: se calcule en base a la REMUNERACIÓN TOTAL y con INTERESES LEGALES. Por tanto, se deben basar no solo tomando en cuenta el informe escalafonario sino también nuestros talones de cheque, sino no tiene sentido que nos “exijan” presentarlos. De no ser así, y si observa que no se ha cumplido a cabalidad la sentencia judicial, tiene todo el derecho de continuar judicialmente su reclamo (no administrativamente) mediante su abogado y hasta solicitar peritaje judicial. Esto no debe afectar el pedido al MEF para pagarnos de acuerdo a la RD ya emitida por las autoridades porque si al final existe una deuda, tendrán que pagarnos un reintegro.

Decimos esto, porque en otras regiones que han cumplido con la RD y el pago, lo han hecho pero descontando conceptos remunerativos que no deben hacerlo o no han cumplido a cabalidad la orden judicial: REMUNERACIÓN TOTAL en base al TALÓN DE CHEQUE y sus INTERESES LEGALES, es decir la autoridad administrativa solo cumple la orden del JUEZ y punto.

Y si en su RD del 30% se lee que la ley de presupuesto solo determina el 3% para pagar deudas y que tienen 5 años para pagar por puchos, advertimos que existen sendas sentencias del Tribunal constitucional (6091-2006-PC/TC, 3855-2006-PC/TC y 1203-2005-PC/TC) que establece que una ley no puede recortar el derecho de pago inmediato.

VIVA LA FIRME LUCHA POR EL REAL PAGO DEL 30%, LO DEMÁS ES PURA FARSA!!!

 EL AUTOCPPE DE PATRIA ROJA QUE CONVOCA A LA FARSA DE ELECCIONES REGIONALES EN 2DA VUELTA EN EL CALLAO SIGUE JUDICIALIZADO

 Nuevamente, en el Callao se está difundiendo la convocatoria a elecciones en el autollamado CPPe en segunda vuelta y con el añadido que si no van, deben pagar una MULTA de 100 soles.

Esto solo demuestra la desesperación por darle legitimidad a unas ilegales e ilegitimas elecciones ante el rechazo masivo de su farsa convocatoria de elecciones regionales de julio aprovechándose del desconocimiento y desinterés de la situación legal del CPPe por el maestro ya que ve que no le sirve para sus intereses como otros colegios profesionales.

En efecto, ya en julio se dio a conocer que sigue en curso un juicio contra dicho autoCPPe que justamente el 2013 hizo su elección para su “nueva junta directiva” y ésta a su vez convocó para julio del 2014 a unas seudoelecciones regionales y ahora reitera que en agosto existe una supuesta 2da vuelta en el Callao.

 Entonces, volvemos a recordar lo escrito en dicho comunicado:

 “…ante el fracaso de patria roja de apoderarse del naciente CPPe mediante la desenmascarada judicialmente “decana nacional”, la sra. Lozano, mediante su fachada fragma=patria roja y su estrategia de inscripción en la SUNARP surge otro intento de  apoderamiento del CPPe con el cesado “decano nacional” Rodríguez. Y, es este sr. que a pesar de estar denunciado por el sr. Piscoya - Decano Nacional del CPPe (sucesor del primer decano nacional, el sr. Gallardo ya que judicialmente fue reconocido) y la sra. Najar - anterior Decana Regional del Callao y aprovechándose del desconocimiento y desinterés de los maestros del proceso judicial en su contra y su autoCPPe de patria roja, convocó el 22 de setiembre del 2013 a elecciones del nuevo “decano nacional” que recayó en el sr. Mendoza de UNE PERU (otro fachada partido de patria roja), personaje repudiado ideólogo de la nueva ley del profesorado propuesto por el CEN-SUTEP de patria roja a pesar que miles de maestro no asistieron a dicha elección, es decir sin legitimidad ni legalidad.

 En este contexto, es este sr. Mendoza que aprovechándose nuevamente del desconocimiento y desinterés de los maestros de la actual situación legal del CPPe ha convocado para el mes de julio a elecciones regionales pretendiendo hacer creer que el juicio ya terminó y que todo es legal. Sin embargo, eso no es verdad.

 En efecto, mediante resolución judicial N° 84 del 29 juzgado civil del Lima se declaró improcedente la denuncia contra el sr. Rodríguez. Sin embargo, la res. Jud. N° 86 declaro en suspenso dicha resolución producto de una APELACIÓN y se elevó a la 1ra. Sala Civil de Lima, es decir dicha denuncia está en trámite mediante el Expediente N° 00489-2011-0-1801-JR-CI-29. Es más, no solo esta tachado la inscripción registral N° 1036889-2013 del autoCPPe del sr. Mendoza sino que además existe otra denuncia judicial de SUNARP por una presunta comisión de delito en trámite de la inscripción registral  N° 01036889-2013 (Visite:http://www.cppelima.com/blog/2014/04/12/sunarp-denuncia-a-falso-colegio-de-profesores/ yhttps://enlinea.sunarp.gob.pe/interconexion/webapp/extranet/acceso/frm_titulos2.htm)

Adjuntamos el acta de tacha y otros.

 Ante esta situación, invocamos a los docentes a estar informado de la situación actual del autoCPPe de Patria roja que esta convocando a elecciones regionales y una vez más rechazar dicha convocatoria  elecciones por estar en proceso judicial y no caiga en la demagogia de multa y otras chantajes ya que el mismo reglamento de la enjuiciada ley de reforma magisterial establece que está en suspenso la exigencia de colegiatura en tanto no exista un pronunciamiento definitivo del Poder Judicial (10 Disposición complementaria transitoria del DS. N° 004-2013-ED). Es más el cuestionado actual Tribunal Constitucional peruano declaró que la colegiatura no está exigida en el artículo 20 de la Constitución Política, donde se especifica que esta obligación está sujeta a una legislación particular (Expediente Nº 00019-2012-PI/TC).

     Independientemente de esta situación, existe un malestar generalizado de los maestros porque percibe que el CPPe poco o nada ha hecho por defender a los maestros y por la profesión a diferencia de los otros colegios profesionales. Nos preguntamos ¿tiene razón de ser un colegio profesional en educación?...” 

Advertimos que el juicio continúa y que por más que digan que ya todo está bien, eso no es verdad, sino vayan a la SUNARP y a la 1ra. Sala Civil de Lima y vean la situación actual el Expediente Judicial N° 00489-2011-0-1801-JR-CI-29 que actualmente el proceso esta en CASACIÓN.

 En resumen, al estar denunciado el autoexdecano del enjuiciado CPPe, el sr. Rodriguez de patria roja, su autoconvocatoria de elección en setiembre 2013 de una “nueva junta directiva nacional del autoCPPe y su autodecano Julio Mendoza de patria roja,” es ILEGAL e ILEGITIMA y ahora este sr. (Mendoza) que convoca a elecciones regionales en julio y 2da vuelta en agosto en el 2014 también está  denunciado por la mismísima SUNARP, por tanto, su convocatoria también es ILEGAL E ILEGITIMA.

 POR TANTO, Maestros chalacos, NO CAIGA EN EL ILEGAL CHANTAJE DE MULTA PORQUE BIEN CLARO DICE EL ENJUICIADO REGLAMENTO DE LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL: Mientras el CPPe siga judicializado está en suspenso la exigencia de colegiatura, por tanto, no le sirve de nada la colegiatura al maestro para fines laborales ni otros fines, ni menos tiene que pagar multa y si lo coaccionan, denúncielos.

 RAZONES PARA RECHAZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ENJUICIADA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL MEDIANTE LA EVALUACIONES Y OTROS MEDIOS

1.- Los docentes y directivos nombrados bajo el régimen laboral de la Ley del Profesorado tienen el derecho irrenunciable de estabilidad laboral basado en la constitución del 79, que el régimen laboral de la Ley de Reforma Magisterial lo convierte en contrato temporal de tres años=despido laboral basado en la constitución neoliberal del 93.

2.- El Estado pretende reducir el gasto en educación pagándonos menos al crear una engañosa ilusión de ganar más con escasa vacantes y puntos en contra.

3.- La meritocracia en el Perú es una farsa sabiendo que existe la hipercorrupción en las instancias del Estado y los favores politiqueros por puestos de trabajo, venta de exámenes, etc. 

4.- Igual como en la llamada evaluación censal del 2007, sirve para iniciar la campaña de desprestigio al magisterio y legitimidad a la enjuiciada ley ante la opinión pública, más aun habiendo una cantidad mínima de vacantes por nivel y encima con puntajes en contra, algo inaudito y discriminador.

5.- Sirve como termómetro político para saber si los docentes renuncian voluntariamente a su régimen laboral de la Ley del Profesorado sometiéndose a otro régimen laboral de la Ley de Reforma Magisterial.

6.- Todas las evaluaciones han sido cuestionadas por sus deficiencias e intransparencias, donde se ha prestado a un negociado de allegados.

7.- Miles de docentes y directivos han hecho y continúan haciendo la lucha legal mediante acciones de amparo por cambio de régimen laboral, contenciosos administrativos contra el cambio de nivel a escala conocido como degradación de nivel, 30%, refrigerio y movilidad, años de servicio, etc. bajo la Ley del Profesorado la que están en trámite y van a ir hasta instancias supranacionales como la CIDH donde el Estado casi siempre ha perdido por atentar contra derechos constitucionales y laborales, aunado a la lucha directa por la restitución de nuestros derechos de la ley del profesorado.

8.- En setiembre el CONARE SUTEP presentará la denuncia internacional ante la CIDH contra el Estado Peruano por la Ley de Reforma Magisterial y normas conexas y el registro de víctimas por la Ley de Reforma Magisterial.

9.- Con el pretexto de la mejora 300 mil trabajadores vía engañosa evaluación fueron inconstitucionalmente despedidos y ahora lucha por su reposición, algo que nos puede pasar si cedemos a sus chantajes como las tramposas evaluaciones bajo la ley de reforma magisterial.

10. Claudicas en la defensa de tus derechos laborales irrenunciables, renunciando a tu plaza de nombrado aceptando la enjuiciada ley de reforma magisterial y pasarás a formar parte de los futuros despedidos siendo parte del registro de despedidos de acuerdo a la ley de reforma magisterial.

POR TANTO, si ya se inscribió por desinformación o “por voluntad” tiene dos opciones: DESISTIR mediante un escrito que adjuntamos o NO ASISTIR el día de las evaluaciones. ES SU DERECHO DECIR NO.

En vez de claudicar, lo invitamos a LUCHAR!!!

 Paro Nacional de 48 horas para el 17 y 18 de Setiembre contra la APP y ley de Reforma Magisterial.

CONCENTRACIÓN: 9 AM EN LA PLAZA SAN MARTÍN.

 ENCUENTRO DE DEMANDANTES Y NO DEMANDANTES, VICTIMAS DE LAS LEYES DE REFORMA DEL ESTADO PERUANO

TEMA:

Ley de Reforma Magisterial N°29944 y conexos, Ley de Servicio Civil N°30057, Ley de Fortalecimiento SUNARP N°30065, Ley de despido masivo en año 1990 Decreto Leg. 26093; y sus consecuencias.

Participan:

- Trabajadores víctimas de la LRM N° 29944 y conexos

- Trabajadores víctimas de la Ley N° 30057 SERVIR

- Trabajadores víctimas de la Ley 30065 SUNAR

- Trabajadores victimas Despedidos de la década del 90

DIA:           Sábado  13 de setiembre

HORA:       10 AM.

LOCAL:|    Auditorio del Bulevar Quilca (Jr. Quilca 263, a una cuadra               de Plaza San Martin).

¡MAESTRO LUCHANDO, CONQUISTA SUS DERECHOS, lo demás es pura farsa!

¡DEFENDAMOS LOS DERECHOS CONQUISTADOS EN LA LEY DEL PROFESORADO! LA LUCHA LEGAL ANTE LA COMISION INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS ES CORRECTO, PERO NO OLVIDARNOS QUE LO PRINCIPAL Y LA QUE DEFINE ES LA LUCHA DIRECTA. ¡SIEMPRE DE PIE, JAMAS DE RODILLAS!!!

¡¡¡POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA ANTE SU PRIVATIZACIÓN MEDIANTE APP!!!

 ¡¡¡ NO ASISTIR A NINGUN CONCURSO DEL MED, PUES LO ÚNICO QUE GANAN ES APLICAR E IMPLEMENTAR LA DENUNCIADA LEY 29944!!!

¡¡¡ ENJUICIEMOS AL ESTADO POR LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS IRRENUNCIABLES CONQUISTADOS EN LA LEY DEL PROFESORADO 24029!!!

 ¡¡¡POR LA REORGANIZACIÓN TOTAL DE LA EDUCACIÓN EN EL CALLAO Y NO AL USO POLITIQUERO DE FONDO EDUCATIVO ADMINISTRADO POR EL CAFED!!!

 ¡¡¡VIVA LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP, lo demás es pura farsa!!!

AGOSTO - 2014.

“LA EDUCACIÓN ES UN NEGOCIO RENTABLE Y SOLO ES SUPERADA POR EL NARCOTRÁFICO”

Entrevista16: Daniel Mora

Carla Mendoza

En su casa, el brillo de los adornos de cristal sobre la mesa del centro solo es opacado por las decenas de cuadros familiares que se empoderan a ambos lados de la chimenea. Daniel Mora guarda con recelo un quepí y una espada de cadete como remembranza de su paso por la Escuela Militar de Chorrillos. Dejó la vida castrense por un abrupto retiro a pedido de Vladimiro Montesinos y con la venia de Alberto Fujimori. Recién en la adultez decidió incursionar en la política por las filas de Perú Posible. Es el tercero de cuatro hermanos; todos en el extranjero. Hemos llegado antes de la hora pactada. Tras unos minutos aparece presuroso, un militar espera pero no hace esperar. 

El congresista Daniel Mora, presidente de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte, asegura que en esta legislatura saldrá la ley para institutos tecnológicos. También afirma que no tiene miedo de que el Congreso le levante la inmunidad parlamentaria. Considera que la rentabilidad económica de la educación universitaria es solo superada por el narcotráfico. Explica que Alan García arremete contra la pareja presidencial porque no sabe qué es tener una relación conyugal estable. Por otro lado, enfatiza que su partido resurgirá cuando se debata el caso Ecoteva, del que cree que saldrá bien librado su líder, Alejandro Toledo.

-¿Cuál es su balance de la reciente crisis política generada por el fujimorismo en el Congreso, que logró poner en jaque al gabinete?

Nadie se puede entrometer en la decisión interna de un partido. ¿Por qué el fujimorismo tiene que preocuparse por la democracia interna de Gana Perú, si ellos no tienen democracia interna? Su secretario general, Joaquín Ramírez (también congresista), fue elegido porque tiene dinero. Él no es un hombre de carrera política. Ningún partido tiene la condición de dar cátedra de democracia interna porque casi todos son caudillistas.

-Seis oficialistas rompieron filas y formaron una nueva bancada…

Al fujimorismo y al APRA les convenía apoyar a este movimiento que pasó a llamarse Dignidad y Democracia porque les convenía fraccionar a Gana Perú. Este grupo de disidentes se sentía popular ante el aplauso del fujimorismo. Por eso es importante sacar de una vez la ley antitransfuguismo. Si se renuncia por principio, por programas, por ideología, está bien, pero en su mayoría son por intereses mezquinos, como ser vicepresidente del Congreso.

-Usted estaba voceado a serlo, pero al final se eligió a su colega Modesto Julca. ¿Qué pasó?

A mí me tocaba serlo, pero no me interesa tener un carro y un chofer. Eso es ridículo. Cuando me propusieron ser presidente de la Comisión de Educación por segunda vez, lo vi más importante, aunque eso me traerá más denuncias, problemas, etcétera.

-La oposición exigió la renuncia del ministro Eleodoro Mayorga, pero, a la par, presentó una moción de interpelación…

Hay congresistas lobbistas. Incluso están clasificados por grupos: los de educación, de minería, AFP. Cuando hay debate, ahí están con el teléfono.

-¿Y quiénes son?

Eso no te puedo decir.

POSTURAS DESESPERADAS

-¿Cree usted que el gobierno de Ollanta Humala es débil?

No. No es débil, sino un Estado democrático.

-El APRA y el fujimorismo afirman que quien manda es la primera dama, Nadine Heredia…

Eso es una exageración porque no comprenden el ethos militar. La esposa juega un rol fundamental. Por ejemplo, si vas a una reunión y tu esposa no va, te miran mal. Es imposible que él se pueda desligar de su esposa.

-Precisamente por ese protagonismo de la primera dama, Alan García es quien lanzó la denominación “reelección conyugal”…

Ni Alberto Fujimori ni Alan García han tenido una relación conyugal estable, sólida y consolidada. Quizás para García era un problema ver la relación estable de la pareja presidencial. Ella (Nadine Heredia) incluso tiene una aceptación más alta que la de su marido, eso le comenzó a crear celos a García, y por eso inventa lo de la reelección conyugal.

-¿Las exposiciones del ministro del Interior ante las cámaras es sinónimo de efectividad o de figuretismo?

No es figuretismo. La gente quiere sentir que hay autoridad, por eso cuando ve a Urresti la gente se identifica.

RESURGIMIENTO CHAKANO

-Las crisis en los partidos se han acentuado este año. ¿Perú Posible recuperará algún día la aceptación popular, como en la época de los Cuatro Suyos?

Yo creo que sí. Perú Posible resurgirá como el ave fénix. Según las encuestas, contamos con un 11%. Todavía tenemos un capital humano importante. Nos falta limar algunas cosas…

-O aclararlas, especialmente el caso Ecoteva...

Debe solucionarse de inmediato. Nosotros no tenemos ningún problema en que eso se discuta en el Congreso, y así lo hemos dicho. Creemos que debe pasar a Fiscalización y estamos convencidos de que Alejandro Toledo saldrá airoso de todo ello. Nuestro apoyo al nacionalismo no está condicionado por este tema. Queremos que se acabe esto de una vez y que se debata. El problema de Ecoteva nos afecta. Alejandro Toledo dice que no lo digamos, pero es cierto. Queremos que se solucione lo antes posible para quedar aptos para tentar el gobierno.

-Este tema estaría zanjado, desde hace tiempo, si no hubiera tantas contradicciones en las declaraciones de Alejandro Toledo...

Él reconoció esas contradicciones que nosotros no conocíamos y las explicó. Sin embargo, a pesar de corregidas, siempre queda en el imaginario eso, y superarlo es difícil.  

-Perú Posible apoya la candidatura de Susana Villarán. ¿Usted votará por ella?

Fui partidario de tener un candidato propio. He luchado con ella por la democracia. Es una persona honesta y eso es vital. Creo que tiene deficiencias en la gestión. El partido decidió apoyarla, pero eso no implica que todos estemos de acuerdo, fue una decisión política y el voto es secreto (sonríe).

-¿Quién es su candidato a la presidencia del 2016?

No veo a nadie con las cualidades que requiere el país para llegar al 2021. Creo que deben salir otras figuras que hagan resurgir la política. Necesitamos realmente de gente nueva, comprometida, nuevas ideas.

-¿Y Alejandro Toledo?

Él es nuestro candidato natural. Puede ser un buen candidato, pero tenemos que ir solucionando los problemas. Tenemos que mostrar un equipo que sea capaz de gerenciar al país. A pesar de los errores que hemos tenido, ningún ministro nuestro está preso ni cuestionado. Nadie ha sido cuestionado por corrupción.

-Alan García ha dejado entrever que postulará a la presidencia…

Él es un hombre que se ha formado a base de mentiras. Por más problemas que tenga, la población, en su mayoría, está acostumbrada a las dádivas, por eso el voto voluntario podría ser una buena alternativa.

-¿Qué le parece la candidatura de Keiko Fujimori?

En el caso de Keiko, tiene un electorado fuerte. En teoría, han tratado de desligarse de su padre. Tienen problemas internos entre la vieja guardia y la nueva. Tienen problemas de definición de programas y de deslindarse de los anteriores. Ahora ellos dicen “nosotros hacíamos todo rápido”, pero también hay que recordar que hubo bastante corrupción.

REFORMA EDUCATIVA

-El Poder Judicial ha pedido al Congreso levantar su inmunidad parlamentaria. ¿Por qué cree que hubo celeridad con usted, a diferencia de lo que ocurre con los casos de los congresistas Heriberto Benítez y Víctor Crisólogo, acusados por sus presuntos vínculos con César Álvarez?

Lo mismo me pregunto yo. Hay conflicto de intereses. La jueza que ha pedido el levantamiento es Rosa Adriana Zulueta, ella fue trasladada de Junín a Lima para ver mi caso. Precisamente el doctor Fernando Delgado De la Flor fue presidente del Consejo Nacional de la Magistratura después de presidir la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). Este señor es actualmente director de una ONG de la Universidad Alas Peruanas. La jueza ha sido favorecida por la ANR y, por lo tanto, debió inhibirse.

-¿Siente temor de que el Congreso le levante la inmunidad?

No tengo ningún temor a este tipo de denuncias. Me han dicho montesinista, hijo de Hermoza Ríos, y sigo firme.

-El presidente de la ANR, Orlando Velásquez, lo denunció por difamación…

Yo solo di mi opinión y por eso nadie me puede demandar. Él es miembro de Patria Roja y otros señores que lo acompañan también lo son. Además, hay otro que dirigió la toma del aeropuerto de Cusco. Velásquez me denunció ante la Comisión de Ética, pero su denuncia fue declarada archivada porque no tenía sustento. ¿Con qué calidad moral este señor afirma que mi destino será el desafuero, si él tiene como 19 denuncias? 

-El Poder Judicial falla a favor de Velásquez justo ahora que la ANR, en teoría, dejó de existir…

La ANR dejó de existir junto con el Consejo Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Universidades (CONAFU). Se deroga la Ley 26439 que crea la CONAFU y la Ley 23733 (antigua Ley Universitaria). Sin embargo, ellos siguen cobrando plata a las universidades. Sacan resoluciones como si estuvieran en actividad. Están engañando y eso es un delito. Se dan el lujo de sacar comunicados cuando ya no existen. La ley salió publicada el 10 de julio, pero siguen trabajando, les importa un bledo. No quieren dejar la mamadera. Esto lo debería ver el Ministerio de Educación. Yo les he dicho que no podemos dejar que se falte al cumplimiento de la ley.

-¿Qué medidas tomará al respecto?

El local de la ANR tiene que ser intervenido por la Fiscalía. Haremos las denuncias penales correspondientes.

-¿Y logrará sacar la ley de reforma de los institutos tecnológicos?

Hay institutos que ofrecen carreras que no sirven para nada a la realidad del país. Justamente estamos trabajando una ley, la vamos a sacar en esta legislatura. La idea no es cerrar estos centros de estudios, sino repotenciarlos.

-Para sacar la Ley Universitaria tuvo varias trabas…

Hay dueños de universidades, como los Acuña o José Luna. En la bancada fujimorista está Joaquín Ramírez (secretario general de Fuerza Popular), quien es sobrino del dueño de la Universidad Alas Peruanas. Las universidades se han convertido en un cartel de la política.

-Precisamente estos congresistas votaron en contra de la ley...

Tenemos congresistas que están relacionados con universidades y votaron contra la Ley Universitaria. Eso es deleznable. Ellos aducen que todos saben que son dueños (Acuña, Elías, etc.). Ellos debieron inhibirse porque tienen intereses particulares. Lo hicieron por la plata que se gana. La educación es un negocio rentable y el único que la supera es el narcotráfico.

-El PPC mostró su desacuerdo con la ley…

No creo en el dogmatismo del PPC. Lourdes Flores decía que la Ley Universitaria afectaba a la inversión privada cuando ni siquiera ha hecho un diagnóstico. Ellos utilizan la educación como una mercancía y ven al estudiante como si fuera un simple cliente. Ese pensamiento derechista cavernario le hace mal al país.

-¿Por qué cree usted que los gobiernos anteriores no se aventuraron a reformar la educación universitaria?

Los gobiernos anteriores no se han preocupado por la educación porque es a largo plazo. Se han dedicado a hacer colegios porque solo les interesa la placa y, además, está el billete.

 “Yo admiraba a Fujimori”

Daniel Emiliano Mora Zevallos tiene 69 años y 45 de casado con Lilia. Tiene dos hijos y cinco nietos. En realidad tuvo cuatro, pero dos de ellos murieron a temprana edad: la mayor a los 22 y el menor a los 16. Ha pasado el tiempo, pero el recuerdo aún está latente y sus ojos húmedos lo confirman. Es un lector y coleccionista compulsivo. Tiene más de 3000 ejemplares en su biblioteca personal. Ahora está leyendo “Cómo Fujimori jodió al Perú”, libro en el que colaboró. Confiesa que admiraba al ahora preso de la DIROES, Alberto Fujimori, hasta que se destapó la compra millonaria de aviones inservibles en plena guerra con Ecuador. También revela que en sus años mozos participó en la toma de la zona petrolera Brea y Pariñas, encabezada por el general Juan Velasco Alvarado. Sin embargo, ahora reconoce que el gobierno militar significó una década de pérdida para el país. Daniel Mora es un taurino rehabilitado, hace dos años que no va al coso de Acho, pero como recuerdo de esas ‘fiestas bravas’ guarda el cuadro de un ‘diestro’ en plena faena. Se declara romántico y comenta risueño que para conquistar a su esposa le escribía una carta por día, y por amor a ella se trajo de recuerdo “más de 20 litros” de agua bendita de la Virgen de Lourdes (en Francia). De esa pesada hazaña guarda un pomito.

-¿Qué libro está leyendo actualmente?

“Cómo Fujimori jodió al Perú”. Colaboré con un artículo orientado a cómo se quiebra la disciplina en las Fuerzas Armadas y cuál fue el mecanismo que usó Vladimiro Montesinos para coaptar, además cómo utilizaba a la gente mediocre para hacerla progresar bajo su tutela y después esclavizarlos para que hagan lo que él quería.

-Usted fue el representante de Perú en la declaración de Itamaraty tras la guerra del Cenepa…

Sí. Recuerdo cuando Alberto Fujimori me encargó hacer misiles, diseñar uno de 830 kilómetros de alcance para tener armamento disuasivo, y nuestro problema limítrofe con Ecuador terminaba. Este proyecto iba a costar 57 millones de dólares, pero el Perú iba a crecer a un nivel inimaginable. Ya no habría necesidad de comprar al extranjero. Todo estaba listo. Sin embargo, adquieren las 36 aeronaves de guerra MiG-29 y SU-25 de Bielorrusia por más de 1500 millones de dólares. ¡Una diferencia espantosa! Ahí me di cuenta de que esto no era honesto (planear un ataque aéreo a Ecuador con aviones inservibles de segunda mano). Ahí me desencanté. Yo admiraba a Fujimori en esa época, pero con eso me di cuenta de que calló frente a la corrupción. Me desengañé.

-¿Piensa escribir algún libro?

Dos. Uno sobre educación en el Perú y otro sobre estrategia de desarrollo en el país desde un punto de vista geopolítico.

-¿Es cinéfilo?

He bajado el ritmo. Antes iba más al cine. En esta semana quiero ir a ver la película peruana “Viejos amigos”.

-¿Le gusta el teatro?

Sí. Me encanta. Mi padre me llevaba a ver zarzuelas. Esta semana quiero ver la obra “Lo que el mayordomo vio”.

-¿Practica algún deporte?

He jugado básquet, también hice buceo, ahora practico esgrima. 

-¿A quién admira?

A Ramón Castilla, porque me parece que fue un hombre visionario para la época.

-¿Baila con frecuencia?

Bailo muy bien el tango. También canto vals y música de la nueva ola. No soy de salir mucho. Mi esposa es celosa (ríe).

DATO: El congresista Daniel Mora anunció que denunciará a la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y al Consejo Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Universidades (CONAFU) por desacato a la Ley Universitaria, pues siguen en funciones, pese a su derogación

Foto: Archivo / Andin
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